No dia 4 de novembro de 2026, foi realizada no auditório da Estação OTICS-Rio Padre Miguel, localizado na Clínica da Família Olímpia Esteves (CFOE), uma atividade do Projeto de Extensão “Além do Espelho”, desenvolvido por alunas da graduação em Psicologia da Universidade Castelo Branco (UCB) campus Realengo.
A iniciativa teve como objetivo promover reflexões sobre saúde mental, autoimagem e autocuidado feminino, proporcionando um espaço de diálogo e conscientização sobre questões que fazem parte da realidade de muitas mulheres.
Durante o encontro, foram abordados temas importantes, como a influência das mídias digitais na construção de padrões idealizados de beleza e na busca pelo corpo perfeito, além dos impactos psicológicos relacionados à pressão estética. A atividade também trouxe discussões sobre o uso de canetas emagrecedoras e a realização da cirurgia bariátrica, considerando não apenas os aspectos físicos, mas também as dimensões emocionais e psicológicas envolvidas nesses processos.
A proposta foi estimular o pensamento crítico sobre os padrões de beleza impostos pela sociedade, valorizando a autoestima, o respeito ao próprio corpo e a importância do cuidado com a saúde mental.
A atividade foi conduzida Julia Colé, acadêmica do curso de Psicologia da Universidade Castelo Branco e representando a Clínica da Família Olímpia Esteves, Lenir Marçal (RT de Enfermagem) e com a participação de Paula Prado e Deise Lucia (Agentes Comunitárias de Saúde).
A realização do Projeto “Além do Espelho” reforça a importância de iniciativas de extensão universitária em parceria com os serviços de Atenção Primária à Saúde, aproximando a universidade da comunidade e contribuindo para a promoção da saúde, do acolhimento e do bem-estar feminino.
A Estação OTICS-Rio Padre Miguel apoia iniciativas como essa, contribuindo para a realização de atividades de promoção da saúde desenvolvidas pelas equipes da Atenção Primária à Saúde (APS).
PARTE DA ORGANIZAÇÃO INICIAL DAS IDEIAS FOI REALIZADA COM APOIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (CHATGPT), SENDO O CONTEÚDO POSTERIORMENTE ANALISADO, REVISADO E VALIDADO PELO AUTOR.