Reunião com Alunos do PET–Saúde Clima

No dia 8 de setembro de 2026, foi realizada, na sala de reunião OTICS Padre Miguel, uma reunião com os estudantes participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde Clima), do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ).

O encontro contou com a participação de Marcos Tomaz, representante da Coordenação de Área Programática 5.1 (CAP 5.1), da Divisão de Ações e Programas de Saúde (DAPS), e teve como principal objetivo alinhar as atividades relacionadas ao evento do PET-Saúde Clima, programado para o dia 9 de setembro.

A reunião integra o conjunto de atividades desenvolvidas pelo PET-Saúde Clima no território da AP 5.1. O programa é uma iniciativa do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação voltada ao fortalecimento da integração entre ensino, serviço e comunidade, aproximando estudantes da realidade dos serviços públicos de saúde e contribuindo para sua formação a partir das necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS).

Nesta edição, denominada PET-Saúde: Clima, as atividades têm como foco os desafios e estratégias para o cuidado integral frente às emergências climáticas, promovendo a reflexão sobre os impactos das mudanças e eventos climáticos na saúde da população e sobre a capacidade de resposta dos serviços de saúde. O projeto PET-Saúde Clima IFRJ/SMS-RJ foi desenvolvido em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro e possui previsão de 24 meses de vigência.

A participação dos estudantes nas unidades de saúde da AP 5.1 possibilita o contato direto com o território, os profissionais e os processos de trabalho do SUS. Desde o início das atividades, o grupo vem realizando ações de ambientação e aproximação com a rede de saúde, incluindo visita à Clínica da Família Olímpia Esteves para conhecer a realidade do território e o trabalho desenvolvido pelas equipes.

Nesse contexto, a reunião realizada na unidade contribuiu para a organização das próximas atividades e para o fortalecimento da articulação entre IFRJ, CAP 5.1 e os serviços de saúde, reafirmando a importância da educação pelo trabalho na formação de futuros profissionais e na construção de estratégias de cuidado mais integradas e preparadas para os desafios impostos pelas emergências climáticas.

A iniciativa reforça o compromisso do SUS com a formação profissional, a atuação territorializada e o desenvolvimento de respostas que considerem as condições sociais, ambientais e de saúde da população.

PARTE DA ORGANIZAÇÃO INICIAL DAS IDEIAS FOI REALIZADA COM APOIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (CHATGPT),
SENDO O CONTEÚDO POSTERIORMENTE ANALISADO, REVISADO E VALIDADO PELO AUTOR.